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Sigalés, Carles
Carles Sigalés Conde. Profesor de Políticas Educativas, e investigador del Internet Interdisciplinary Institute (IN3), el instituto de investigación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Maestro de educación primaria (1978-1983) y posteriormente, psicopedagogo en un Equipo de Asesoramiento y Orientación Psicopedagógica (EAP) del sistema público de educación de Cataluña (1983-1990). Dirigió dicho equipo entre 1987 y 1990. Ha sido responsable de los Servicios de Orientación e Intervención Psicopedagógica y asesor de formación de profesores en la Consejería de Educación del Gobierno Autónomo de Cataluña (1991-1997). Profesor colaborador de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) en el diseño de instrumentos de evaluación para la acreditación de enseñanzas oficiales impartidas en modalidad no presencial o virtual. En los últimos años ha desarrollado actividades de investigación entorno a los procesos de construcción de conocimiento en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje y a los usos educativos de Internet.
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Sigalés, Carles

Carles Sigalés Conde. Profesor de Políticas Educativas, e investigador del Internet Interdisciplinary Institute (IN3), el instituto de investigación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).
Maestro de educación primaria (1978-1983) y posteriormente, psicopedagogo en un Equipo de Asesoramiento y Orientación Psicopedagógica (EAP) del sistema público de educación de Cataluña (1983-1990). Dirigió dicho equipo entre 1987 y 1990. Ha sido responsable de los Servicios de Orientación e Intervención Psicopedagógica y asesor de formación de profesores en la Consejería de Educación del Gobierno Autónomo de Cataluña (1991-1997).
Profesor colaborador de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) en el diseño de instrumentos de evaluación para la acreditación de enseñanzas oficiales impartidas en modalidad no presencial o virtual.
En los últimos años ha desarrollado actividades de investigación entorno a los procesos de construcción de conocimiento en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje y a los usos educativos de Internet.

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	El impacto de las TIC en la educación Aut.: Mominó, Josep M. (ed.) \| Sigalés, Carles (ed.) Ed.: Editorial UOC 2016 ISBN: 9788490644522	25,96 € SOFT.	+ i n f o
	La integración de Internet en la educación escolar española Aut.: Sigalés, Carles ... [et al.] Ed.: Editorial Ariel / Fundación Telefónica 2009 ISBN: 9788408086468	17,29 € SOFT.	+ i n f o

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