FONDOS DE CONOCIMIENTO FAMILIAR E INTERVENCIÓN EDUCATIVA : COMPRENDER LAS CIRCUNSTANCIAS SOCIOHISTÓRICAS DE LOS ESTUDIANTES


AUTHOR:	SANTOS REGO, MIGUEL ANXO LORENZO MOLEDO, MARÍA DO MAR MÍGUEZ SALINA, GABRIELA
PUBLISHER:	NARCEA EDICIONES
SERIES:	EDUCACIÓN HOY. ESTUDIOS
ISBN:	9788427728820
EDITION:	1
PHYSICAL DESCR.:	144 p. 24 cm
PUBL. DATE:	2022-01-27
LANGUAGE:

16,83 €

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Si algún axioma es digno de alta consideración en la Pedagogía es el de la fuerza que pueden llegar a ejercer las relaciones sociales en la construcción del conocimiento. De ahí la importancia de analizar la experiencia de estudiantes pertenecientes a familias en situación de vulnerabilidad. Bajo la premisa de que también en esas familias y en sus entornos comunitarios existen recursos educativos valiosos, con los que hemos de contar y saber aprovechar en las escuelas para beneficio de la infancia y de sus progenitores en un ejercicio de empoderamiento que puede alcanzar a un más completo sentido de desarrollo profesional en el profesorado.

EDUCATION > Theory and practice of education. > Teaching (principles and practices).

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FONDOS DE CONOCIMIENTO FAMILIAR E INTERVENCIÓN EDUCATIVA : COMPRENDER LAS CIRCUNSTANCIAS SOCIOHISTÓRICAS DE LOS ESTUDIANTES

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SANTOS REGO, MIGUEL ANXO LORENZO MOLEDO, MARÍA DO MAR MÍGUEZ SALINA, GABRIELA

PUBLISHER:

NARCEA EDICIONES

SERIES:

EDUCACIÓN HOY. ESTUDIOS

ISBN:

9788427728820

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PHYSICAL DESCR.:

PUBL. DATE:

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SANTOS REGO, MIGUEL ANXO
LORENZO MOLEDO, MARÍA DO MAR
MÍGUEZ SALINA, GABRIELA