ORIENTACIONES TEóRICAS Y PRáCTICAS PARA EL AULA BILINGüE EN EDUCACIóN PRIMARIA


AUTOR/-A:	GUADAMILLAS GóMEZ, MARíA VICTORIA ALCARAZ MáRMOL, GEMA FAYA CERQUEIRO, FáTIMA
EDITORIAL:	EDITORIAL OCTAEDRO
COLECCIÓN:	UNIVERSIDAD
ISBN:	9788418083464
EDICIÓN:	1
DESCR. FÍSICA:	88 p. 23 cm
FECHA PUBL.:	01-03-2020
IDIOMA:

11,54 €

Según respuesta
del editor

Este volumen pretende ser un manual de consulta para maestros, futuros maestros y cualquier otra persona interesada en la metodología AICLE, pues aporta una reflexión actualizada sobre temas de gran relevancia.
Se efectúa un recorrido por cuestiones metodológicas de carácter teórico y práctico, atendiendo a aspectos como la razón de ser de AICLE y su naturaleza, así como el programa legislativo en torno a AICLE desde una perspectiva europea, española y autonómica.
Además, se ofrece un conjunto de premisas didácticas que tienen en cuenta el papel de las lenguas y la maduración cognitiva del alumnado, junto con un apartado de recursos de diversa índole. La publicación se completa con una serie de pautas para la evaluación dentro de esta metodología.

PEDAGOGIA > Teoría y práctica de la educación. > Educación primaria.

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ORIENTACIONES TEóRICAS Y PRáCTICAS PARA EL AULA BILINGüE EN EDUCACIóN PRIMARIA

AUTOR/-A:

GUADAMILLAS GóMEZ, MARíA VICTORIA ALCARAZ MáRMOL, GEMA FAYA CERQUEIRO, FáTIMA

EDITORIAL:

EDITORIAL OCTAEDRO

COLECCIÓN:

UNIVERSIDAD

ISBN:

9788418083464

EDICIÓN:

DESCR. FÍSICA:

FECHA PUBL.:

IDIOMA:

GUADAMILLAS GóMEZ, MARíA VICTORIA
ALCARAZ MáRMOL, GEMA
FAYA CERQUEIRO, FáTIMA