PRENSA DIGITAL Y REDES SOCIALES COMO RECURSOS PARA LA INVESTIGACIóN Y LA PRáCTICA DOCENTE

Prensa digital y redes sociales como recursos para la investigación y la práctica docente
 

AUTHOR: 

GUERRERO SALAZAR, SUSANA (ed.)
SUáREZ RAMíREZ, SERGIO (ed.)

PUBLISHER: 

ACADEMIA DEL HISPANISMO

SERIES: 

PUBLICACIONES ACADéMICAS
BIBLIOTECA DE ESCRITURAS PROFANAS ; 73

ISBN: 

9788417696498

EDITION: 

1

PHYSICAL DESCR.: 

242 p.

PUBL. DATE: 

2021-10-12

LANGUAGE: 

spa 
$ 50.00



Libro
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El libro Prensa digital y redes sociales como recursos para la investigación y la práctica docente tiene como objetivo propiciar nuevas metodologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje basadas en el soporte digital. A través de seis capítulos se exponen diferentes perspectivas y experiencias basadas en el análisis e interpretación de textos de la prensa y de las redes sociales para demostrar que son eficaces recursos para el aprendizaje, que sirven para emitir juicios y reflexiones de índole social, científica o ética de una forma autónoma, y que, por ello, son de suma importancia en la innovación docente y educativa. Estos seis trabajos nos permiten analizar el discurso con perspectiva género en Instagram, aprender a elaborar textos retóricos que destaquen en las pantallas móviles, reflexionar sobre cómo la lengua y el periodismo deben ir de la mano en el compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible propugnados por la ONU, cuestionar los saberes aprendidos, poner en valor la diversidad lingüística y cultural... En definitiva, un monográfico necesario para la investigación y la docencia interdisciplinar entre el Periodismo y la Filología.
 
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