Un mestre amb ideals

El contingut d’aquest estudi parteix de la contextualització del personatge amb una anàlisi de la realitat sociopolítica de la Xàtiva de la seua joventut.Més endavant, donem una breu ullada a l’evolució històrico-educativa de l’Espanya d’aleshores.Tot seguit, ens centrem en el personatge, en Juan B. Puig Crespo, en la seua evolució personal i política envers el camp docent i l’ensenyament públic i en les raons de la seua eixida de Xàtiva.Apartat, aquest darrer, al qual estudiem la seua trajectòria professional fins el moment de la seua defunció, desembre de 1910, sent director de l’escola de la Beneficència de Saragossa. Apartat, on també fem esment especial del seu ideari, proposta pedagògica i camí docent seguit per un del seus fills, el professor Juan B. Puig Villena, la trajectòria vital del qual ja ha estat abordada pel professor Marià Baig i Aleu.Altrament, cal assenyalar que entre les il·lustracions trobem unes pàgines del llibre Geometria i Agrimensura i, també, del excepcional mètode de cal·ligrafia (el qual consta de 22 quadernets). Exemplificació de la important tasca de publicacions de material docent i escolar de Juan B. Puig Crespo publicat per l’editorial Dalmau-Carles i dirigit als escolars i als companys de docència.Per a finalitzar, afegim unes breus consideracions finals i unes referències bibliogràfiques i documentals, que clouen el present estudi.