Aprendizaje y desarrollo de la personalidad

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad

Vidal-Abarca Gámez, Eduardo (ed.)
García-Ros, Rafael (ed.)
Pérez González, Francisco (ed.)

La finalidad de este libro es comunicar la perspectiva psicológica sobre dos fenómenos humanos esenciales, a saber, aprender y enseñar. Nos centramos en aprendizajes que requieren comprender, pensar, decidir entre opciones o controlar nuestros impulsos, obviando aprendizajes simples de carácter asociativo, como el condicionamiento o el aprendizaje de hábitos. ¿Qué procesos psicológicos conllevan acciones que requieren estas acciones psicológicas complejas? ¿Cómo se puede ayudar a los niños y jóvenes a mejorar esos procesos en situaciones educativas? Nos centramos en los aprendizajes complejos porque son los que nos hacen plenamente humanos, a la vez que son el núcleo de lo que se aprende en situaciones educativas. La psicología no tiene recetas simples para ninguno de esos aprendizajes, pero ha generado abundante conocimiento que proporciona ideas para entender fenómenos psicológicos complejos, para inspirar procedimientos de enseñanza y para revisar la eficacia de esos procedimientos. Los avances en este conocimiento psicológico sobre los procesos de aprender y enseñar, juntamente con la necesidad de abordar aspectos no contemplados en la primera edición del libro son los motivos centrales que nos han impulsado a ofrecer esta nueva edición actualizada y ampliada. El libro aspira a ser utilizado en cursos universitarios tanto de Grado como de Posgrado.

Autor
Vidal-Abarca Gámez, Eduardo (ed.)
García-Ros, Rafael (ed.)
Pérez González, Francisco (ed.)
Materia
Pedagogía > Sistemas educativos
EAN
9788491816065
ISBN
978-84-9181-606-5
Edición
2
Tipo de edición
Ampliada
Editorial
Alianza Editorial
Páginas
416 
Alto
23.5 cm
Ancho
17.5 cm
Fecha publicación
14-01-2021
Idioma
Español 
Colección
 
Edición en rústica
25,00 € Añadir al carrito
Entrega: menos de 8 días

Vidal-Abarca Gámez, Eduardo (ed.)

  • Vidal-Abarca Gámez, Eduardo
    Eduardo Vidal-Abarca Gámez es catedrático del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Valencia. Dirige el grupo de investigación    Ver más sobre el autor

García-Ros, Rafael (ed.)

  • García-Ros, Rafael
    Rafael García Ros es catedrático del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Valencia.   Ver más sobre el autor

Pérez González, Francisco (ed.)

  • Pérez González, Francisco
    Francisco Pérez González (n. 1959) es profesor del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Valencia; sus proyectos de investigació   Ver más sobre el autor