Introducing New Hypertexts on Interpreting (Studies)

The contributions in this volume are a reflection of the entire range of Interpreting Studies, from explorations of research methodology and interpreting quality research to public service interpreting today and in the past, risk management strategies in court interpreting, and the interdependencies of interpreters in project networks. They address questions such as who can be called an interpreter, present new approaches to interpreter education, and discuss advances in technology, both in terms of speech-to-text interpreting and the changes that the Covid-19 pandemic has brought to the lives of interpreters. The breadth of this volume’s topics reflects the oeuvre of Franz Pöchhacker, who has left his mark on Interpreting Studies over more than three decades. This tribute not only reflects the many strands of his work, but also offers new research and insights by established scholars and young researchers in the ever growing field of Interpreting Studies.

Las contribuciones de este volumen son un reflejo de toda la gama de Estudios de Interpretación, desde las exploraciones de la metodología de investigación y la investigación de la calidad de la interpretación hasta la interpretación de servicio público hoy y en el pasado, las estrategias de gestión de riesgos en la interpretación judicial y las interdependencias de los intérpretes en las redes de proyectos. Se abordan cuestiones como quién puede llamarse intérprete, se presentan nuevos enfoques de la formación de intérpretes y se analizan los avances tecnológicos, tanto en lo que respecta a la interpretación de voz a texto como a los cambios que la pandemia del Covid-19 ha traído a la vida de los intérpretes. La amplitud de los temas de este volumen refleja la obra de Franz Pöchhacker, que ha dejado su impronta en los Estudios de Interpretación a lo largo de más de tres décadas. Este homenaje no sólo refleja las múltiples vertientes de su obra, sino que también ofrece nuevas investigaciones y puntos de vista de académicos consagrados y jóvenes investigadores en el campo cada vez más amplio de los Estudios de Interpretación.