Luces y sombras de la formación profesional dual en el sistema educativo español

La Formación Profesional Dual en España nace con la finalidad de consolidar un régimen de alternancia en los procesos de enseñanza-aprendizaje entre el centro formativo y la empresa. Este libro refleja luces y sombras en la implantación de la dualidad, en España en general y en la Comunidad Valenciana en particular. Pone de manifiesto la dedicación y buen hacer del profesorado y también de muchas de las instancias implicadas en el desarrollo de esta formación, empeñadas en mejorar la Formación Profesional. Se evidencia que pese a os esfuerzos meritorios de algunas instituciones, la dualidad ha sido impulsada por las administraciones educativas y no por el sistema productivo. Generalizar esta formación pasaría por un compromiso de las empresas con la formación profesional que solo minoritariamente parecen dispuestas a asumir