Tramas en la formación de profesionales en salud

En el marco de la evaluación de avances y desafíos en la implementación de la Ley Nacional de Salud Mental 26.657 y su marco normativo de derechos, este libro busca aportar al estado de situación respecto de las adecuaciones de la formación en salud mental acorde con las recomendaciones emergentes del artículo 33 de dicha ley. Los capítulos abordan diferentes aspectos de la formación universitaria de grado y en servicio de diferentes disciplinas del campo de la salud mental ineludibles para dar respuestas a las necesidades locales desde una perspectiva latinoamericana, decolonial e interseccional que recupere experiencias valiosas a nivel federal.
Promoviendo el uso de la información y la articulación de la producción de universidades públicas con instancias decisoras del Estado, presentamos resultados de varios equipos de investigación y expertos de diferentes regiones de nuestro país, y así recuperamos saberes situados que permitan visibilizar lo que se hace, y lo que aún falta, además de desmitificar errores y miedos que sostienen algunas de las resistencias y embates a la ley.
El libro se propone multiplicar y amplificar las lógicas de producción de conocimientos para brindar productos de investigación con polifonía de voces y territorios, entramados con las vidas de las personas y el trabajo vivo, con el propósito de incidir y coadyuvar en la transformación necesaria y en la lucha indeclinable por los derechos fundamentales para la vida digna de todas las personas.